Stichting SIMON wil een actief personeelsbeleid voeren. Dat is nodig om ook in de nabije toekomst goede, voldoende gekwalificeerde en betrokken leerkrachten voor de klas te hebben. SIMON werkt op verschillende manieren aan het personeelsbeleid :   Personeelsbeleid Het personeelsbeleid van SIMON wordt ontwikkeld vanuit twee opvattingen: in de eerste plaats gaat het om Human Resource Management (HRM). Kern van deze stroming is dat capaciteiten van personeel de belangrijkste hulpbron binnen een organisatie vormen.

Deze capaciteiten moeten optimaal gekend, gemobiliseerd, ontwikkeld en benut worden in alle fasen van de loopbaan. In de tweede opvatting: de lerende organisatie, treedt de kwaliteit van de organisatie nog meer naar voren. De "lerende organisatie" is een organisatie die niet alleen in staat is om te leren, maar ook om "leren te leren". Het gaat hierbij zowel om individueel leren als om collectief leren. De basis hiervan is reflectie en zelfkennis op hoe en waarom men leert en wil leren.

Kweekvijver
Het wordt steeds maar moeilijker om aan gekwalificeerd schoolleiders te komen. Niet alleen islamitische scholen, maar ook andere onderwijsinstellingen zitten ermee. SIMON wil graag in het kader van haar mobiliteitsbeleid, ambitieuze mensen binnen haar organisatie opsporen en de kans geven om door te groeien. Werknemers die de juiste competenties hebben en een leidinggevende functie ambiëren kunnen hun wensen kenbaar maken bij hun direct leidinggevende. Naast locale waarneming en die van het MT van SIMON wordt voor beoordeling ook gebruik gemaakt van een assessment onderzoek. Project Plusleraar Het project Plusleraar draait om de vraag of een andere organisatie van de vervanging in het primair onderwijs leidt tot minder werkdruk en dus tot minder ziekteverzuim. In het project fungeert een ervaren docent - de plusleraar - als vaste vervanger van zieke collega's. Op momenten dat er geen vervanging nodig is, verricht de plusleraar andere belangrijke taken zoals het begeleiden van nieuw personeel.
Groot voordeel van de plusleraar is dat beginnende leraren niet langer hoeven te vervangen, maar meteen een eigen, vaste groep krijgen.

SIMON handboek Personeel
Hoewel het nog een product is wat wordt ontwikkeld, vinden wij het noemenswaardig om het nu al te vermelden.

Het personeelsbeleid van de Stichting SIMON is gebaseerd op het gedachtegoed van Human Resource Management en vanuit het idee van de 'Lerende Organisatie'.

Het handboek Personeel voor SIMON scholen zal een overzicht van het eigen personeelsbeleid van de Stichting weergeven. Het wordt een leidraad voor het management hoe zij moeten handelen. Tegelijkertijd geeft het personeelsleden inzicht in hoe gehandeld 'hoort' te worden.

Op het gebied van personeelsbeleid wordt al veel geregeld. Iedere twee jaar wordt landelijk een CAO Primair Onderwijs afgesloten. Ook het Rechtspositiebesluit Onderwijspersoneel (RPBO) regelt verschillende zaken op onderwijsterrein. Dit regelen beperkt zich meestal tot procedures en voorschriften. Het houdt zich niet bezig met hoe mensen in de eigen organisatie handelen. Het handboek Personeel voor SIMON scholen zal daar wel op ingaan.

Actuele regelingen op personeelsgebied
Het Ministerie van OC&W geeft met enige regelmaat het Gele katern uit. Daarin publiceert het ministerie regelingen, afspraken en wetenswaardigheden. Enkele interessante onderwerpen worden kort besproken. Deze uitgave is op alle scholen aanwezig.